¿Qué es lo que has venido a hacer aquí?

¿Qué es lo que has venido a hacer aquí?
He venido
a besar tus labios con mis ojos,
a dejar en tu cuerpo mis caricias,
a rezar a un dios estupendo y lleno de vida,
a respirar el aliento mismo de la creación,
pero sobre todo,
por siempre y para siempre,
a amarte, hermano mío,
amarte y no dejarte de amar,
nunca más dejarte de amar.
(Francisco J. Francisco Carrera, "Luna de Agosto")
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viernes, 11 de marzo de 2016

Sobre tesis doctorales, el ser doctor y otras mixtificaciones más tificadoras...


Presentando la Tesis
Para Juan y para Javi, guardianes de las puertas, almas cálidas y luminosas que me acompañaron cuando tuve que cruzar las gélidas sombras, la última estancia en la tierra de los ángeles ciegos, los puentes que se ocultan más allá de los espejos...

Y bueno, ya está. Por fin. Ya. Se acabó. O algo. Hace ya casi 18 años empecé mi carrera como profe universitario y hace 19 terminé mi licenciatura en Filología Inglesa. Desde entonces deseé continuar hasta finalizar unos estudios de doctorado. Estudios que se tornaron pesadilla sisífica (sí, hermano Milton, así lo llamaste tú). Terminé el CAP en la especialidad de Lengua Inglesa, acabé una tesina para lograr la Suficiencia Investigadora en Filología Inglesa (algo así como un máster estos días) y casi se me fue la vida en ello y más adelante un máster en Psicología Transpersonal. Lo cierto es que tras lograr la Suficiencia Investigadora, creía que había tocado fondo pero no, la broma seguiría su curso. Por aquel entonces analizaba la obra completa del poeta posmoderno inglés James Fenton, autor del que acabaría intoxicado hasta la náusea. Mi tesis doctoral iba a diseccionar toda su obra pero lo único que diseccioné fue mi corazón. Vamos que me rompí. Además mi realidad "universitaria" se quebró demostrándome cuán frágil es todo en este mundo de formas y sueños mal esbozados. Tras 11 años dando clase me fui al paro y, parado, descubrí que el silencio es otra manera de curar el corazón. Fueron dos años dedicados a estudiar tres disciplinas: el zen, el taoísmo y el advaita vedanta.  Además empecé a interesarme más en serio por la Filosofía y la Psicología Transpersonal (sobre todo por la figura de Ken Wilber). También leí la obra entera de Krishnamurti y Antonio Blay en bucle y hasta hoy sus palabras me acompañan cuando el mundo se me hace insoportable, lo que ocurre de cuando en cuando. Después volví a dar clase en la uni, tornando la filología por la didáctica. Y hasta ahora. En estos últimos 5 años me fui reecontrando con trozos de mi alma desperdigados por el campus y claro al final empecé una nueva tesis. James Fenton ya olvidado acabé a medio camino entre las teorías de la creatividad, la hermenéutica filosófica, la didáctica del inglés y el haiku japonés. Un camino bello pero también lleno de "trampas". La verdad es que me voy a saltar todas las partes malas, esas me las quedo para mí (que además se aprende mucho del dolor y el sufrimiento), paso a las buenas. Gracias a un buen grupo de gente (esta tesis es de autoría transpersonal) que no voy a mencionar ahora porque se me iría un buen trozo de texto (sabéis perfectamente quiénes sois) y a un programa de doctorado multidisciplinar galáctico (razón aquí) de la Universidad de Salamanca, el pasado lunes 7 de marzo defendí mi tesis doctoral sobre el uso del haiku en inglés en el aula de 6 de primaria para desarrollar la interpretación, la comprensión y la creación literaria. Y fue un gustazo. Se cerró una etapa. Se abre otra.

Lo primero es que retomaré mis entradas dominicales en el blog. Lo segundo que tengo más ganas que nunca de seguir investigando, dando clase e intentando profundizar en lo Real detrás de lo real.



Hay mitos muy ciertos del período después de la tesis. Nada cambia, la verdad, y todo cambia a la vez. Además, a mí me ha interesado explorar la idea del "sobreesfuerzo", en este sentido ha sido un verdadero aprendizaje. El camino ha tenido momentos agónicos, pero el final ha sido muy dulce, a pesar de los nervios previos (el fin de semana de antes estuve insoportable, pregúntese a Raquel que tuvo que aguantar a este manojo de nervios calvo y medio lelo). El día de la defensa fue bello, muy bello, acompañado por mis hermanos y hermanas, rodeado de gente que amo con locura, y el acto también fue muy lindo. Por muchos motivos. El tribunal fue tremendamente educado y sus intervenciones aportaron nuevas ideas a partir del texto original que por fuerza presentaba muchas limitaciones. Es bonito sentir cómo uno puede hablar de los errores cometidos (los míos, es obvio) sin sentir ninguna incomodidad (y esto se logra al estar ante un grupo de personas creativas y que transmiten un profundo amor y respeto por el conocimiento). Lo cierto es que no puedo guardar mejor recuerdo de todos y de todo. Repito que fue bello, muy bello. Y se cerraron muchas heridas. Cuando a los dos días me llegó la nota final y me enteré que fue la máxima (Sobresaliente, 30, cum laude) lloré un poco por la sensación de "coño, qué bien" y hacía mucho que no experimentaba eso con tal intensidad. Un poco de subidón está bien, aunque es importante bajar rápido a tierra y seguir cavando pues el agua que sacia está en las zonas más profundas.

No sé. Bueno sí, sí sé. Esto sé, nada más: estoy profundamente agradecido. Gracias. A todos. Gracias, universo. Gracias. También gracias a la ciudad de Salamanca porque me ha regalado calidad y calidez, tanto en lo personal como en lo académico. De allí son Javi y Manolo, por ejemplo, dos hermanos del alma y de alma. Allí también me he doctorado, algo que era importante para mí, en muchos sentidos, la verdad.

El recuerdo de esta foto ilumina mi sonrisa y me hace, casi, levitar.

Con mis dires, el Tribunal y el Director del programa de doctorado


Y lo dejo ya. Que hay otras muchas cosas de que ocuparse un domingo (aunque esto lo publico un viernes por la noche, pero siempre asocio Luna de Agosto a dos cosas, los domingos y mis dos años en el paro y lo mucho que me sirvieron para descubrir el rostro detrás del rostro): Beber la luz del mediodía. Rozar los contornos del mundo. Sacar a Kibo. Pasear de la mano con Raquel como cuando éramos novios (la verdad es que aunque casados, lo seguimos siendo).

Para acabar una imagen de Frato que cerraba una de las partes de mi tesis. Besos mil!!!!!!!!!!!


jueves, 22 de octubre de 2015

Dando clase..., o intentándolo...


Creo que mis alumnos saben que cada cierto tiempo soy intratable, incapaz, indecente, indetodo... Voy a intentar explicarlo claramente. Como sabéis, empecé a dar clase en la uni hace ya casi 20 años, en aquella época uno iba, daba la clase (la amarillez de los apuntes dependía de la edad y la buena voluntad del profe) y ya, sin power points, sin pizarras digitales, sin ipads ni demás tecnología puntera de estos días, uno tenía su tiza o rotulador velleda, algún libro de apoyo y ganas de comunicar cosas. Además, todo era clase "magistral", signifique esto lo que signifique. A mí me tocaba dar clase de literatura inglesa, fonética inglesa, inglés agroforestal y cosas parecidas... Luego llegó Bolonia y dividió la actividad docente en 1) Teoría y 2) Práctica (que a veces se subdividía en Seminarios,antes de los recortes, claro). También mi docencia cambió de área pues dejé la filología (con su énfasis en lo lingüístico-literario) para derivar hacia la didáctica de las lenguas. Pues bien, ahora, mis cursos tienen clases de 1) teoría, 2) práctica, 3) ni lo uno ni lo otro pero que guardan cierta similitud con una clase y 4) WTF que como bien sabéis significa pero qué coño es esto, o como diría Mauricio Colmenero




Hoy me ha tocado uno de esos días.

Hemos hecho un poco de todo. Por ejemplo esta actividad:



Hemos visto cómo se dice Urogallo en inglés, les he contado cómo me enamoré de Raquel, compartimos la graciosa idea alemana del Schadenfreude, leímos poemas "bilingües" con un verso en cada idioma, nos deleitamos con un lindo cienpies que estaba de visita por clase... Todo sin rumbo, sin objetivos, como muchas veces discurren mis clases. Soy un inútil dando clase, lo sabéis, y bueno, lo suplo con el porte majestuoso que produce mi larga melena al viento :)

Y diréis, ¿tus alumnos te tiran fruta podrida a la cabeza en esas sesiones, te insultan o te escupen? Pues por el momento no, así de encantadores son. La verdad es que generalmente la peor de las clases es una experiencia menos dolorosa que graparte una oreja a un folio así que el mundo sigue a lo suyo.

Pero y tú, os preguntaréis, ¿cómo te sientes tras esas clases? Y ahí entra mi otro yo, que es muy otro, para deciros que las cosas nunca son como son y que incluso cuando acaban siendo como eran (o son) viene a dar un poco lo mismo.

¿Qué recordáis de lo que habéis estudiado en la facultad? Yo poco. O nada. Y sobrevivo.

A veces mis alumn@s me dicen que recuerdan palabras como PLATYPUS  o cómo se dice avutarda en inglés (si queréis saberlo mirad un envase del zumo de naranja Don Simón), y me siento feliz y eso da un poco de sentido a todo y lo celebro tomando un  café. Cada vez me gusta más tomar café en clase, será  que siento a mis chic@s muy cerca,  para mí tomar café es algo muy íntimo que no hago con cualquiera, sólo con la  gente que me gusta. Pero a saber...

Y esto, como todo en mi vida, no viene a cuento de nada...

Hay veces que el mundo nos besa. Otras somos nosotros los que besamos al mundo con la mirada. Es un juego dulce y cruel, una loca y salvaje mascarada...

Gracias, chic@s, gracias por ser y regalarme un poquito de esa dulce luz que recorre vuestros ojos y que a mí me sabe como sólo sabe la esperanza.

PD. Ah, también hablamos de las madejas..., que por si no sabéis lo que es, es esto:

sábado, 20 de diciembre de 2014

LES JODE

Por Francisco José Francisco Carrera

Les jode,
tú sabes que les jode,
y eso te hace feliz,
verlos jodidos
en su mierda,
comiendo mierda
día sí y día también
y creyendo que es caviar,
caviar de mierda
ya te digo.
Y les jode,
te repito,
les jode
cuando los miras
con cara de,
"vale, colega,
tienes poder sobre mí
pero tú estás muerto
en tu ansia de poder,
muerto
podrido
jodido
acabado,
pero no te das cuenta
y cuando repares en ello
vas a estar requetejodido".
Les jode.
No lo dudes
ni un segundo,
les jode.
Les jode
que necesites poco,
casi nada,
que seas frugal,
que seas feliz,
que creas en dios
y  pases de rezar
sus putos rezos
que rechaces su puta
caridad,
que vayas a cagar
y cagues como un león
en África,
feliz y salvaje y fiero,
libre,
jodidamente libre
hasta cuando defecas,
eso les jode sobremanera
porque ellos son más esclavos
que los esclavos a los que
intentan joder pues
aunque posen su culo
en váteres de oro
la mierda es mierda
en cualquier parte
y eso es bueno,
colega,
eso es democrático
de verdad.
Les jode.
Y les jode mucho.
Y hemos venido aquí a joder
en libertad,
entiéndelo como quieras
porque hay cosas
que no se pueden explicar.
Hala,
amigo,
mantén el tipo,
sigue así,
orgulloso de tu estilo
y no lo olvides,
necesita poco y disfruta
con menos aún,
eso les va a joder,
no los destruirá,
eso es cierto,
pero ten por seguro
que les va a joder cantidad.

sábado, 27 de septiembre de 2014

Injusticias, oscuras, tenebrosas, injusticias, simplemente injusticias

Nota: Esta entrada va sobre el despido injustificado de nuestros compañeros docentes e investigadores en el COLSON.

Mi amigo y hermano de alma Milton, está pasando por una periplo de lucha ante la injusticia. Milton estuvo por Soria hace poco presentando una excelente conferencia en el Congreso de Hermenéutica Analógica que organizó el grupo de hermenéutica soriana liderado por nuestro querido Juan R. Coca. Milton es un tipo peculiar, serio y jocoso a la vez, un mexicano de cualquier parte, un investigador brillante y un comunicador excepcional. Cuida los silencios tanto como las palabras. Vamos, es un tipo de esos que son un MUST HAVE en la universidad moderna porque si no tenemos gente así, hermanos, vamos jodidos. Llevo más de 15 años frecuentando la universidad como docente y durante 5 fui alumno, put other words, más de la mitad de mi vida me he movido entre estos pasillos oscuros y tétricos de la academia y sigo aquí sobre todo por personas que iluminan esos lugares que tienden al dolor y a la crueldad. Milton es uno de ellos, es uno de los necesarios para el cambio. El Dr. Milton, repito, es necesario en el espacio investigador y docente superior. Y como Milton, no tengo duda alguna, sus compañeros los Drs.Eloy Méndez Sainz y Mario Alberto Velázquez, a los que no tengo el placer de conocer pero a los que desde este blog les mando un abrazo enorme de apoyo. No nos conocemos, pero soy consciente del dolor que producen según qué injusticias porque las viví en su momento, por ejemplo al tener que irme de mi puesto de trabajo tras 11 años de actividad seria y metódica por una situación simplemente surrealista. La universidad, ese centro de sabiduría, lo es, surrealista, digo, que se lo pregunten a nuestros alumnos, a esos seres luminosos que llegan con tantas ganas de cambiar el mundo y se encuentran con muros y crueldad y estupidez ominosa disfrazada de inteligencia y un anodino savoir faire rancio enquistado tras el poder, la insatisfacción perpetua y la violencia ciega de la jerarquía más chusquera.

Para aquellos que queráis saber más del asunto, os remito a esta página de facebook que han creado para mantenernos informados de todo. Para ir allí, pinchad AQUÍ

Y me voy ya, pero con un poema que quiero dedicarle a Milton, a quien conozco apenas desde hace unos  meses, pero que ya es parte de la investigación hermenéutica en la Universidad de Valladolid y lo que es más importante, parte de todos los amigos y compañeros que tiene en Soria. Para ti, brother, porque estamos contigo, ya lo sabes:

LAS CIUDADES GRISES
por Francisco J. Francisco Carrrera

para Milton, alma hermana,
durante el viaje de la vida

Ellos son los grises,
los oscuros,
los silenciosos
que no paran de hacer ruido,
los que traman en la sombra
tu caída,
los que buscan dónde herirte
cuando no estás.
Ellos, lo sabes,
están ahí desde el principio,
desde antes incluso
de que llegaras.
Ellos no comen
otra cosa que las ilusiones
de los otros.
Beben nuestra luz,
ahítos de podredumbre
y oscura desazón
de un amor que huye asustado
ante un gris
que hiere
el alma
y la convierte
en desierto
de palabras,
el vacío,
el nunca,
el jamás
y la nada.

Son los que
tiñeron de gris
estas ciudades
cuando dormíamos,
jugábamos con nuestros hijos
o hacíamos el amor.

No nos dimos cuenta
pero ahora que estamos
despiertos,
toca mirarles a los ojos
con la tranquilidad caótica
del orden y la creación
y con el verso y con la espada
hacer lo que tenemos que hacer:
danzar y danzar y danzar.

domingo, 14 de abril de 2013

POESÍA E IGUALDAD (3)

Acabo ya con esta serie de entradas que han nacido de mi charla sobre poesía e igualdad, que ya va siendo hora de que mueva el barco hacia nuevas tierras.
Hoy os dejo con algunas de las píldoras rojas enviadas..., y con un poema mío que cierra todo.
Besos, besos muchos, y abrazos otros tantos, sabéis que os quiero más de lo que puedo expresar con palabras y que está siendo todo un privilegio compartir con vosotr@s la aventura de la vida...

El otro, por Carlos Salem

Soy un extraño que vive conmigo
y a menudo me asusta su distancia.
Enciendo cerillas para iluminar tu camino,
pero él puede apagarlas de un soplido,
dejarte a oscuras y temblando de frío.

No siempre lo controlo, no siempre quiero.

Él manda en mi soledad,
yo en las ventanas que abro
para asomarme a tí
o saltar al vacío con los brazos pegados al cuerpo.

La acera espera, armada de paciencia,
a que me rinda una vez más a su avidez de sangre en desperdicio.
Quiere mis pasos que se van, no los que vuelven,
quiere que haga lo de siempre y me mude a mi nunca.

Contigo, por motivos que conozco o imagino,
el otro está escondido.
Pero tarde o temprano saldrá, a segarme las sonrisas
con su guadaña de olvidos.

No lo llames
amor
por su cuenta aparece y me arrastra hasta un lugar
en el que nadie me puede tocar,
donde todo es humo de hojas secas y folios
con versos que se borran antes de que acabes de leerlos.

Lo que me duele no es que venga
sino avisar que viene, y que nadie me crea
hasta que es demasiado tarde.

Confieso que no quiero matarlo y que podría,
que envidio su capacidad de necesitar a nadie.
que me fascina su desapego y lo combato
abriendo el pecho al viento que me traes.

He intentado defenderte de nosotros,
esta guerra era un asunto de familia,
pero estás dentro ya, y cuando el otro venga,
tal vez podamos enseñarle a reír de buena gana,
evitar que nos aplasten sus presagios,
seducirlo juntos y hacer con él un trío
que habite nuestra vida y nuestra cama.

O tal vez no.

Conmigo es fácil el error de creer saberlo todo,
pero él también soy yo
y con él
nunca se sabe.

Así está bien, por Carlos Salem

Digamos que el de musa es un trabajo que entusiasma pero cansa.
Que poetas hay en todas las esquinas, casi tantos como bares.
Que la ciudad era una selva sin carteles y llena de emboscadas.
Que lo tuyo ha sido siempre oscilar entre bambis y chacales.

Digamos que yo era un tigre veterano en mitad de aquella calle,
resbalando sin planes y feliz por el empedrado de tu vida.
O que preocupado por medir el alcance de tus profundidades,
dejé de ser el alpinista sin oxígeno de tus dudas cuesta arriba.

Que yo nunca seré dios, es decir que no seré Angel González,
y no podía crearte, para que te crearas, irrepetiblemente tú.
Que cambiamos pecados provincianos por pecados capitales,
y la cordura por un colchón sobre una alfombra de bambú.

Digamos que los andamios, por poéticos que sean,
indican que el edifico está a punto de cambiar o de caer.
Que las transfusiones de confianza y las cajas guardapenas,
no curan la nostalgia ni aseguran contra el vicio de perder.

Digamos que tu nunca y mi tal vez
se traducen en un simple "ya fué".

Digamos que eso jode
y jode mucho.

Pero mucho.

Y que ambos sabemos
que así
está bien.

I carry your heart with me, by E. E. Cummings
I carry your heart with me
(I carry it in my heart)
I am never without it
(anywhere I go you go, my dear; and whatever is done by
only me is your doing, my darling)
I fear no fate
(for you are my fate, my sweet)
I want no world
(for beautiful you are my world, my true)
and it's you are whatever a moon has always meant
and whatever a sun will always sing is you
here is the deepest secret nobody knows
(here is the root of the root and the bud of the bud
and the sky of the sky of a tree called life; which grows
higher than soul can hope or mind can hide)
and this is the wonder that's keeping the stars apart
I carry your heart
(I carry it in my heart)

Funeral Blues by W. H. Auden


Stop all the clocks, cut off the telephone,
Prevent the dog from barking with a juicy bone,
Silence the pianos and with muffled drum
Bring out the coffin, let the mourners come.
Let aeroplanes circle moaning overhead
Scribbling on the sky the message He Is Dead,
Put crepe bows round the white necks of the public doves,
Let the traffic policemen wear black cotton gloves.
He was my North, my South, my East and West,
My working week and my Sunday rest,
My noon, my midnight, my talk, my song;
I thought that love would last for ever: I was wrong.
The stars are not wanted now: put out every one;
Pack up the moon and dismantle the sun;
Pour away the ocean and sweep up the wood.
For nothing now can ever come to any good.

Quiero decirlo ahora
Porque si no después las cosas se complican.

Soy peor todavía de lo que muchos creen.

Me gusta justamente el plato
que otro come
Aburro una tras otra mis camisas

Me encantan los entierros y
odio los recitales
Duermo como una bestia
Deseo que los muebles estén
más de mil años en el mismo lugar
Y aunque a escondidas
uso tu cepillo de dientes
No quiero que te peines con mi peine

Soy fuerte como un roble
Pero me ando muriendo a cada rato
Comprendo las cuestiones más difíciles
Y no sé resolver lo que en verdad me importa.

Así puedo seguir hasta morirme:
Ya ves soy lo que llaman
El clásico maníaco depresivo.

Te explico estas cuestiones
Porque si todo vuelve a comenzar
No me hagas mucho caso acuérdate.

POEMA 20, Pablo Neruda

Puedo escribir los versos más tristes esta noche. 
Escribir, por ejemplo: «La noche está estrellada, 
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.» 

El viento de la noche gira en el cielo y canta. 

Puedo escribir los versos más tristes esta noche. 
Yo la quise, y a veces ella también me quiso. 

En las noches como ésta la tuve entre mis brazos. 
La besé tantas veces bajo el cielo infinito. 

Ella me quiso, a veces yo también la quería. 
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos. 

Puedo escribir los versos más tristes esta noche. 
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido. 

Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella. 
Y el verso cae al alma como al pasto el rocío. 

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla. 
La noche está estrellada y ella no está conmigo. 

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos. 
Mi alma no se contenta con haberla perdido. 

Como para acercarla mi mirada la busca. 
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo. 

La misma noche que hace blanquear los mismos árboles. 
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos. 

Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise. 
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído. 

De otro. Será de otro. Como antes de mis besos. 
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos. 

Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero. 
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. 

Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos, 
Mi alma no se contenta con haberla perdido. 

Aunque éste sea el último dolor que ella me causa, 
y éstos sean los últimos versos que yo le escribo.

DESPUÉS DE UNA CONFERENCIA SOBRE POESÍA E IGUALDAD, por Francisco J. Francisco

Para todos los que asistieron a la chara,
en especial para aquellos que aceptaron el desafío de las pastillas roja y azul.

Llegamos a una sala
con forma de poema,
si acaso un poema
tiene forma alguna
que no sea la alegría
o la pena,
pero está claro
que llegamos,
primero yo,
luego vosotros,
y al fin el corazón.

No importa
quién fue el primero,
no había premios
o medallas,
sólo espacio,
lluvia afuera
y dentro
caramelos,
ilusiones
y un poquito de calor.

Y empezamos
con el rito,
que es forma,
y poco a poco
fuimos quitándonos
máscaras, miedos
y corazas
para mirarnos
y aceptar
que las cosas
son como son.

Yo me convertí
en vosotros
y vosotros
aceptasteis el envite
del poema
o la canción.

Mismo cuerpo,
misma mente,
mismo glorioso corazón,
latiendo al mismo tiempo,
un mismo momento
dividido en dos.

Y salimos de allí
siendo los mismos
o acaso no,
no importa,
porque ahora
tú y yo sabemos
que nuestras diferencias
nos igualan
y que esos nos hace
amigos y hermanos
para siempre
y por siempre
querremos para el otro
lo mismo que para uno mismo:

la paz, la alegría y la esperanza,
esa oscura luz que nos protege
y que quisimos llamar amor.

Un beso enorme y gracias por todo.!!!!!!!

domingo, 7 de abril de 2013

POESÍA E IGUALDAD (2)


Queridísim@s mí@s, hoy dejo espacio a los poemas que algun@s habéis escrito y que he ido recibiendo desde la conferencia, si alguien se anima aún hay tiempo, si me llegan más los publicaré en la próxima entrada, que dedicaré, sobre todo, a compartir las píldoras que me habéis envidado, canciones y poemas.

Hoy prefiero callar yo y dejaros con est@s maravill@s amig@s que han tenido a bien compartir su visión del mundo en poema, ya sea en haiku o en otro formato de poesía.

GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS. 

Un beso enorme, herman@s mí@s.

Namaste.

Mi tela de seda,
tu muro de acero -
A veces fuego.


(Mamen Siller)



Don't worry about me,
       Being you,
I find myself in winter.

(Juan Carlos Navarro)
agobio y mas agobio,
eso siento en mi habitación,
encerrada entre cuatro paredes se me va la concentración,
necesito que sea mañana,
para quitarme esta presión,
si no seguiré triste 
encerrada en mi habitación.

(Ana Isabel Arranz)


Pájaros cantan,
primavera soriana,
cuán bello encanto.

(María López Cubilla)


Tierra mojada

Profe, mira una lombriz

¡COMO TE MANCHES!


(Raúl Maján Navalón)

"¿Un regalo que hacerte?

Tiempo; tiempo BIEN invertido. Tiempo para mí.

Tiempo para reír.

Tiempo para confesiones.

Tiempo para discutir.

Tiempo para contarte, y que me cuentes.

Tiempo para el café.

Tiempo para construir y montar.

Tiempo para conducir.
Y tiempo para todo lo que quieras hacer conmigo...



Pero jamás, tiempo para echar de menos. Nunca".


 (Mamen Siller)

domingo, 31 de marzo de 2013

POESÍA E IGUALDAD (1)

¡Con John Lennon tan cerca nada podía salir mal!


El pasado martes di la segunda conferencia en apenas 15 días.  Como muchos sabéis, me encanta hacerlo, pero lo cierto es que me dejan bastante agotado y todavía estoy recargando mi "tanque energético" a niveles normales.  Es otra manera de amar, por así decirlo, y amar con toda la pasión de la que es capaz mi corazón.  Los que estuvisteis allí podéis haceros una idea de lo que desgasta, por eso lo de las tres botellas de agua, hay veces que ha caído una cuarta y una quinta, depende del tiempo y de la intensidad.  Para mí, hablar de poesía no es algo meramente intelectual, es muy pero que muy físico.  La buena poesía se masca, se toca, huele a realidad…

Y lo del pasado martes, digo, fue bello, muy bello.

Por muchos motivos.

Y empiezo.

Ver a tanta gente allí con ganas de pasar un ratico hablando de uno de los temas que más me apasionan, la poesía, me llenó de luz desde la cabeza hasta los pies.
Ver a alumnos, amigos, exalumnos, examigos (?), compañeros, e incluso a Raquel, que  no suele poder venir a ver mis charlitas, me dejó con un cuerpo jaranero que para qué.

Es mi rollito y llevo haciéndolo desde hace más de 10 años, así que suelo estar muy cómodo en ello aunque intento seguir haciendo cosas nuevas…  Mi primer “show” académico-poético lo “ejecuté” en Grecia, en Creta para más señas, ante un nutrido auditorio de alumnos chipriotas y griegos.  Salió bien, creo recordar, además fue en inglés, idioma en el que me suelo encontrar más cómodo que en español, pero esa es otra historia…  Luego lo pude repetir en Dublín y Hildesheim, esa bella ciudad alemana que me regaló un nuevo matiz de rojo, y ya por fin empecé a “montarla parda” en España, con ciertos cambios en mis clases, ponencias y comunicaciones.

A día de hoy, todavía no he tenido ninguna demanda legal.  Las cosas van bien, parece.

Pos guay, con esta empiezo una serie de al menos tres entradas sobre la conferencia.  Esto es así porque los maravillosos asistentes que tuvieron a bien acompañarme en el evento dieron un montón de sí mism@s, el “campo energético” que conformamos juntos me ha dado más ideas de las que puedo procesar ahora mismo, pero llegará el momento de ponerme a ello.

A día de hoy ya he recibido bastante feedback de varios de los asistentes, y en la próxima entrada compartiré los poemas que me habéis ido enviando, pero quiero esperar por si llega alguno más.

GRACIAS POR VUESTROS POEMAS Y VUESTROS MENSAJES DE CORREO, fue una alegría inmensa llegar a casa la noche de la conferencia y ver que algunas personas ya habían "recogido el guante" y decidido qué caramelo querían, el rojo o el azul.

Mr. Greeny Jones was there as well
Hoy, realmente, quisiera CELEBRAR que a pesar de vivir en un mundo prosaico y a veces puñetero, todavía quedar lugar para la poesía, y eso creo que nos quedó claro el martes.  Acaso, lo que haya que hacer es “redefinir” qué es un poema y ver para qué sirve en el siglo XXI.  “Torturar” estudiantes a base de latigazo poético no es la idea, al poema se ha de llegar por amor, no por obligación.

LA EDUCACIÓN está podrida desde la base porque nos sitúan en un lugar gris, coercitivo y lleno de “muertos vivientes”, eso creo que lo tenemos claro TODOS, por ello, es nuestra labor “reestructurar” el sistema entero YA MISMO, no hay más tiempo que perder.  It’s  now or never, my Pals!!!!!!!!!!!!!!!!

Yo, al menos, me lanzo de cabeza, ¿y tú, te vienes o te vas?

domingo, 24 de marzo de 2013

LEONOR DE AQUITANIA Y EL CORAZÓN DE LO LÍRICO

Katharine Hepburn como Leonor de Aquitania en la peli
"El León en Invierno"

El texto que aquí sigue ha nacido a partir de mi proceso de documentación para presentar la Conferencia “Labios que iluminan, ojos que susurran: Leonor de Aquitania y el corazón de lo lírico”, esta tuvo lugar dentro del ciclo de actividades “Ella, Día Internacional de la Mujer”, auspiciado por la Universidad de Valladolid.
Lo cierto es que con estas palabras no quiero nada más que recoger algunas de las ideas de la presentación, en un contexto propiamente lírico.  Ahora bien, mi tesis principal consistió en señalar que es posible “leer” la vida de Leonor de forma “poética”, esto es, mostrar cómo en la vida de Leonor se repitieron algunos aspectos/patrones que le son asimismo propios a la poesía lírica.  Si lo conseguí, el lector (así como los asistentes) lo habrá de juzgar.  Es obvio, este blog así me lo pide, el texto es más poético que académico, pero al fin y al cabo, creo que la Academia ha de volver de nuevo a la poesía para que el aliento lírico y el impulso científico vuelvan a unirse de una vez por todas.


“Leonor de Aquitania, la dos veces reina, la mujer que fue más allá de todos los límites para darse cuenta de que todo viaje a casa es un viaje circular, un trayecto que empieza en la niñez y que desde allí se aleja poco a poco hasta que por fin reconoce que alejarse es a su vez otra manera de volver.

La figura de Leonor de Aquitania preside el siglo XII de la bella Europa Medieval.  Desde la atalaya insigne de sus ojos, Leonor contempla el mundo con una mirada cómplice y renovadora.  Todo lo que observa cobra vida: los elevados muros, las dulces praderas aquitana y provenzales, los mercados llenos de quieta agitación de cada lugar que visita.  También París, con su porte serio y distinguido, con su adusta franca austeridad ha de impregnarse del brío de la Reina.  Del mismo modo la joya blanca que es el Reino de los Anglos habrá de imitar los símbolos y las formas de la nueva Reina, pero esto será más tarde, cuando Enrique y ella miren a Europa desde un trono común, desde un Imperio enorme.

Leonor, ay, Leonor.  Tú, como un poema, iniciaste un viaje circular desde tu Aquitania originaria, y más allá de París, más allá de la verde Inglaterra, más allá incluso de tu viaje a Tierra Santa, más allá de esas tierras que fueron tus tierras, tus patrias, siempre volvías, como el estribillo de una grácil canción, a Aquitania.  Leonor, Reina de Francia, Leonor, Reina de Inglaterra.  Siempre duquesa de Aquitania.  Siempre, digo, volvías a Aquitania.  Y en tu vejez allí volviste una vez más.  Leonor.  Aquitania.  Leonor.  El corazón.

Pero todo era un truco, años más tarde lo descubriríamos, descubriríamos, pues, que más allá del viaje circular, Leonor creaba una nueva patria en cada lugar que visitaba, en cada persona que conocía, en cada poema que inspiraba.  Ella era Melusina, la transformadora, a modo de piedra alquímica, a modo de expresión poemática, Leonor actuaba como la piedra filosofal y transformaba los metales base en oro puro, lo indigno en celestial.  Y para que su esencia lírica tomara una forma adecuada, Leonor moldeó el amor y el poema para que bajo su manto de estrellas el fino amor, el amor cortes naciera y floreciera sin igual.

Y esa bella Francia se iluminó y se enamoró.  Francia, la gloriosa Francia, nuestra amada Francia.  Francia, los labios de Europa, Francia y su precioso y preciado corazón.  Francia que es el mundo, Francia que es canción y silencio.  Francia, dulce y en verdad amarga.  Nunca más Francia volvió a ser la misma, nunca más Inglaterra, joya oscura que resplandece más allá de su pasado sajón, nunca más Europa, nunca más ninguna de las tierras que visitó volvió a ser la misma, pues su paso transformaba, sus ojos iluminaban y sus labios no dejaban de proferir el misterio ignoto de  la rosa.

Leonor fue un poema que durante algunos años quiso encarnarse en mujer.  Ella quiso decírnoslo de manera lírica y sutil, nosotros, sus devotos amantes hemos querido descifrar las formas para llegar a la esencia y en el proceso nos perdimos para, en la luz, para la luz y desde la luz, volvernos a encontrar.”

sábado, 10 de noviembre de 2012

SOBRE LA EVALUACIÓN (I)


Todos los cursos intento experimentar cosas nuevas con las asignaturas que imparto.  Últimamente lo que más me interesa cambiar es la Evaluación, acaso por eso este año he decidido hace algo que llevaba barruntando varios meses.  Cada vez soy más de la opinión de que la Evaluación más justa ha de ser hecha a partes iguales por el alumno y el profesor, así que dividir la nota final en un 50-50, la mitad puesta por el docente y la otra mitad por el discente sería un gran avance.  Acaso todavía no me atrevo a eso, puede que el año que viene, quién sabe (para empezar, tendría que seguir dando clase), pero este curso he decidido que un 25 % de la nota de mis asignaturas en la uni la van a poner los alumnos y la voy a respetar aunque no esté de acuerdo. 

Para empezar, tengo que dejar claro que me fío de todos y cada uno de mis alumnos, siempre lo he hecho.  En 15 años de docencia creo que no me he encontrando con más de dos o tres alumnos de los que consideraríamos como jetas (y si lo fueron, algún motivo tendrían, así que acaso soy yo el que tendría que haber visto por qué era así e intentar solucionarlo).  Por tanto, cómo no voy a respetar la autoevaluación de unas personas intelectualmente capaces y sobre todo humanamente morales y profundamente éticas.

Esto es un inicio hacia otro lugar, entendedme, CONSIDERO QUE EL SISTEMA DE EVALUACIÓN ACTUAL ESTÁ OBSOLETO, las notas FOMENTAN LA COMPETITIVIDAD así que a ver luego cómo transmitimos COOPERACIÓN, AMOR, IGUALDAD DE BASE.

Las notas definen, fijan, cristalizan de una manera brutal las imágenes que tenemos de nosotros mismos.  PERO NO DEBEMOS OLVIDAR QUE UN ALUMNO NO ES LA NOTA QUE OBTIENE, pero tendemos a darle tanta importancia a esas estupideces que es muy difícil no identificarnos con ellas.  Pasa lo mismo con el trabajo, o la nacionalidad, o el género…  Que si soy abogado, español y además (muy) hombre, menuda broma, oye.  Eres un ser humano, simple y llanamente eso, y eso te iguala maravillosamente a todos los demás y eres un ser vivo, lo que te une a los animales, a las plantas, a las rocas, AL MISMO PLANETA.
  
Coño, despierta y mira, despierta y mira más allá de tu peludo ombligo (el mío, al menos, es peludo, vosotros poned el adjetivo que os venga en gana) y la luz de alrededor te va a dejar enamorado de la vida como te ocurría cuando eras niño o niña.

Y bueno, si habéis llegado hasta aquí, me gustaría saber vuestra opinión sobre cómo evaluar, el qué, lo que queráis. Ya sabéis, en el blog, en mi e-mail,  por facebook o tomando un café (vale, sí, pago yo, al menos el primero, que así tendremos que tomarnos otro juntos), ME INTERESAN MUCHÍSMO VUESTRAS OPINIONES!!!!!!

UN BESAZO ENORMES PARA TOD@S!!!!!!!!!

domingo, 1 de abril de 2012

PRIMAVERA SORIANA


Siempre hemos sido el Uno jugando a ser los muchos...

Quiero cerrar este domingo la que denominaré la “trilogía” (pues habrán sido 3 entradas, el 3 es mi número mágico) de las prácticas de Educación.  Y voy a cerrar con el aspecto que más me ha conmovido porque quiero que, en la medida de lo posible, el eco de lo que ha  pasado resuene durante muchos más días, meses, años, vidas incluso…

In short, lo que me ha llevado a las lágrimas (de belleza y orgullo y extrema felicidad) es ver con mis ojos y mi corazón (como dice el Principito, lo esencial es invisible para los ojos y sólo se puede ver con el corazón) uno de los actos de solidaridad más profunda que he encontrado en la Universidad a lo largo de los años (y han sido muchos, como profesor y alumno).

Ha sido una modesta representación del grandioso mayo del 68 francés que quiero recordar aquí, acaso porque mi yo francófilo (influido, claro está, por esa hermana maravillosa que tengo que siempre me presentó Francia como un país alucinante, al que a día quiero casi tanto como a Inglaterra o Irlanda, que son mis favoritos).

El mayo del 68 francés vio cómo un grupo de estudiantes de sociología de Nanterre ocupaba la Facultad, más tarde el movimiento se extendía a la Sorbona, centró mítico del conocimiento en Francia.  El gobierno de De Gaulle acabó claudicando más tarde…
Y allí nos dejaron esas perlas ideológicas que recordamos siempre, y que saben mejor en francés:

Il est interdit d’interdire (prohibido prohibir)

L’imagination au povoir (la imaginación al poder)

Hay tantas y tantas, que bueno, entre eso y Baudelaire yo ya tendría “food for thought” para rato…

Somos herman@s, se nos olvida a veces, pero tod@s lo somos.  Incluso aquellos “seres grises” que andan perdidos en el limbo de la vida tocándonos las narices con su aparente mediocridad y deseo de poder.

El único poder es el de la Imaginación y el del Amor.

Somos seres creativos que juegan y se expresan amando y creando (pues al fin y al cabo es la misma cosa), no os engañéis, no sois otra cosa que bellos seres de luz que bailan con las sombras.  Aunque lo olvidamos tan a menudo, nunca hemos sido otra cosa.

Y eso hemos tenido en la uni en Soria.  Imaginación  y Amor.  Una llama que ha integrado a las sombras, las ha aprehendido y las ha hecho suyas.

Y vuelvo a lo que iba… ¿Sabéis qué ha sido lo que me ha emocionado hasta las lágrimas de esta “revolución primaveral Soriana”?  La solidaridad que nos han demostrado los estudiantes, SU COHERENCIA Y AMOR.  Se han querido y se han respetado, a nivel individual y como colectivo.  A pesar de que much@s (la mayoría) de l@s alumn@s tenían un destino cómodo, se han plantado por sus compañeros que tenían destinos más alejados y menos accesibles. 

Esa ha sido SU MAYOR GRANDEZA, ese ha sido SU EJEMPLO, y eso va a permanecer por siempre, porque esos gestos no desaparecen.  Yo al menos lo voy a recordar año tras año, y voy a aplicarme la lección a mí mismo.

¿Creeran ell@s que han luchado solamente por sus derechos?…, no lo sé, pero si es así, que sepáis, querdid@s mí@s, que eso no es del todo cierto, habéis luchado por tod@s.  Es lo que tiene dar un ejemplo, que se da en un momento dado y por una situación particular pero se extrapola a muchos otros órdenes de la vida.

Así que, si estos futuros maestros me han demostrado cuánto me queda por aprender, lo coherente y honesto por mi parte es, primero, darles las gracias y, lo segundo, mirar de frente la realidad y aplicarme el cuento.

Y no voy a decir que lo voy a hacer “a partir de mañana”, lo voy a hacer a partir de ya.

Llevo años girando sobre mí mismo, sobre todo desde que la Uni de mi amor me puso en la encrucijada de “irme perdiendo muchas de las cosas que había atesorado tras 11 años de docencia o quedarme perdiéndome a mí mismo”, como sabéis me fui.  Hice lo que entendí que tenía que hacer del mismo modo en que a día de hoy sigo haciendo lo que entiendo correcto y coherente con mi corazón.  Y lo que acabé encontrando en esos dos años de retiro interior fue algo inesperado, algo que todavía estoy estructurando.  Algo precioso, preciso y preciado.  Acaso por eso soy tan consciente de la importancia del gesto que todos hemos visto, al menos para mí ha sido claro.

ESTAMOS ANTE UN CAMBIO DE PARADIGMA.

Y yo ahora mismo estoy dando saltos como loco de alegría, algo que, como sabe toda la gente que quiero, hago muy a menudo.

Los políticos pensaban que los estudiantes se iban a regir por la ley del “mínimo esfuerzo” como pensando: “como la mayoría no está tan mal, ya verás como el grupo se calla, es a lo que está acostumbrada la sociedad así que a esperar…, que seguro que se cansarán”.  Es lo que hemos hecho todos (yo el primero) tantas veces, callar, mirar para otro lado, como si no fuera con nosotros…

Y ZACA, en todos los morros, los estudiantes se miran, se reconocen y se dicen, “tí@, yo estoy mejor que tú, pero es que yo soy tú, y como te aprecio, COMO TE QUIERO, y no quiero que tú sufras, yo me planto contigo, y si nos quitan todo, nos lo quitan a los dos”.

Ahí es nada…

Ha llegado el momento.  Siempre fue ahora.  Siempre ha sido ahora.  Pero sólo ahora es ahora.  Y es AHORA.

Nada más, que el espíritu de esta revuelta permanecerá como todo gesto VALIENTE Y SOLIDARIO.  Yo, a partir del domingo que viene, recogeré de nuevo otros temas alejados del ámbito universitario (que no me suelo ocupar de la uni en este blog, la verdad), de otros mundos, de otros sueños, pero al menos en esta primera Luna de Agosto de abril quiero aportar una última caricia a esta “primavera Soriana” que nos han regalado nuestr@s estudiantes, y ya que, como sabéis, lo mío es, por vocación y firme decisión, la POESÍA, me despido con un poema.  Así que vengan esos versos compuestos para la ocasión…

PRIMAVERA SORIANA
por Francisco José Francisco Carrera
porque creer es crear,
y porque somos los artífices de la magia en el mundo,
 demiurgos inocentes que no paran de jugar.

Resplandecía su luz
entre las sombras.

Era un corazón
que venía del invierno
pero a cada latido
el verde de la vida
palpitaba más y más.

Ellos fueron uno
a la vez que un mundo
oculto y olvidado
renacía.

Esta vez era cierto,
desde la orilla del miedo
alas blancas de fuego
cubrieron el cielo
con una dulce violencia.

Todos los miramos
sorprendidos,
sabiendo que
junto a ellos
también nosotros
estábamos cambiando.

Sabiendo
que todo iba a ser distinto
por fin,
que el momento
había llegado
de dejar atrás
el odio y la desidia
y que ahora,
sí, AHORA,
el Amor abrazaría con firmeza
el dolor y la tristeza
prendiendo en llamas
para siempre
un mundo viejo y decadente…

..y de las cenizas silenciosas,
como niños que despiertan
al mundo una mañana de agosto,
nos reconoceremos por fin
dejando atrás todas las máscaras,
y con la dulzura de recordar
quiénes somos en verdad
empezaremos todo de nuevo
acaso para volver a olvidar,
pues es un juego...

Pero aunque el olvido
regrese, herman@ mí@,
esta vez,
os lo prometo,
seremos conscientes para siempre
de que hemos venido aquí
para una cosa,
que tenemos un destino,
estamos aquí
para Crear
en un juego de formas
sin final
porque esa es la única
manera
de descubrir
qué es Amar,

qué es Amar
de verdad.

Gracias, herman@s co-creadores del nuevo mundo, qué privilegio, digo de nuevo, saber que juntos creamos y creemos, que juntos las sombras se empiezan a iluminar y lejos de alejarse se hacen un hueco en el  nuevo orden luminoso y se disponen a disfrutar….

Besos enormes!!!!!